საწრეო მუშაობის მიზნები

·         შემოქმედებითი უნარების წარმოჩენა და განვითარება.

·         სხვადასხვა ტიპის ტექსტების მოსმენა, გაგება-გააზრება და გადმოცემა;

·          მხატვრული ტექსტების ინტერპრეტირება ვერბალური და არავერბალური გზით; ვერბალური ინფორმაციის ვიზუალურად გარდაქმნა და/ან პირიქით;

·         მეტყველების განვითარება;

·         არავერბალური საშუალებების (ჟესტის, მიმიკის, ინტონაციის) შერჩევა პერსონაჟებისათვის;

·         გმირების მოქმედებების, გრძნობების, ემოციების ამოცნობა და შეთვისება;

·         როლების ინტერპრეტირება ვერბალური და არავერბალური გზით, სცენების გათამაშება;

·         სცენარის გმირების მსგავსი პერსონაჟების გახსენება მულტფილმებიდან, ფილმებიდან, მოსმენილი და წაკითხული ნაწარმოებებიდან;

·         აღიქვან ნაწარმოების ან პერსონაჟის განწყობა.

·         სასაუბრო თემებისათვის (მაგ., „წელიწადის დროები“, „ცხოველები“, „ქალაქი“, „სოფელი“ და ა. შ.) გამოიყენონ სპეციალური ლექსიკა;

·         სიტყვათა შესაკავშირებლად გააზრებულად გამოიყენონ კავშირები და სიტყვა-კავშირები (ან, თუ, ვინც, რაც, როგორც, როცა / როდესაც...);

·         სწორად გამოიყენონ პირის, ჩვენებით, კითხვით და უარყოფით ნაცვალსახელები;

·         მართებულად დასვან კითხვები (ვინ...? რა...? როგორი...? რომელი...? რამდენი...?) და კითხვით წინადადებაში.

·         სწორად შეუხამონ ზმნას სახელი პირსა და რიცხვში;

·      სწორად გამოიყენონ ჩვეულებრივი და თავაზიანობის გამომხატველი ზმნური ფორმები („მოდი – მობრძანდით“; „აიღე –ინებეთ“, „დაჯექი – დაბრძანდით“ და სხვ.).